4 января 2024 /
0 комментариев
/
2 просмотра
Рисунок скамейки, на которой катался Никита, является важным символом в повести \"Детство\" Николая Некрасова. Этот элемент мебели стал свидетелем многих важных моментов в жизни главного героя. Рассмотрим, каким образом этот рисунок отражает детство и воспоминания о нем.
1
2
Санки раскраска
3
4
Мальчик на санках
5
Снежный самокат из дерева
6
7
8
9
10
11
12
13
Человек на лавочке иллюстрация
14
15
В .Капаленко : в дурдом обществе
16
17
Уроки французского художник Гальдяев
18
19
Шел со службы пограничник
20
21
Мальчик на санках
22
Человек на лавке
23
Максим Горький бабушка Акулина
24
Человек на лавке
25
26
Мальчик на санках
27
Максим Горький бабушка Акулина
28
29
30
Филиппок иллюстрации Пахомова
31
32
33
Старинные зимние открытки
34
35
Осеева волшебное слово Павлик
36
37
Бем Елизавета Меркурьевна художник
38
39
Толстой Николенька Иртеньев отрочество
40
Ледянка, Рулетка, Лодейка , Катулька
41
Человек сидит на лавке
42
Старый дедушка раскраска для детей
43
44
45
46
47
Гарин-Михайловский тема и жучка иллюстрации
48
49
Максим Горький "на дне"
50
Мальчик на лошадке
51
Отец и сын на скамейке
52
Женщина на скамейке
53
54
На санках с горки
55
56
57
58
Островский а. "Бесприданница"
59
60
Семья в папке на лавочке
61
62
63
Зимние катания на санях
64
Павлик Морозов
65
Мария Прилежаева Юность Маши Строговой
66
Николенька Иртеньев
67
Н. Богданов-Бельский «катание с горы»
68
69
70
Зарисовки в скамейка в парк люди
71
Лавочка иллюстрация
72
73
74
Чук и Гек
75
Ребенок сидит на скамейке
76
77
Первая ступень толстой
78
79
Бабушка на скамейке скетч
80
Люди на лавочке в парке
81
82
Радость нашего дома Мустай Карим
83
Циолковский в детстве
84
85
/6.jpg)
86
На катке Валентина Александровна Осеева
87
История рисунка скамейки
Рисунок скамейки, на которой катался Никита, описывается в повести как часть детской игры и веселья. Этот элемент мебели становится символом радости, свободы и невинности. Автор использует его, чтобы передать атмосферу детства и создать неповторимый образ главного героя.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...